Após pesquisa na Internet, leitura e discussão em sala de aula, os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental do CIEP Brizolão 331 elaboraram o sequinte questionário:
1- Qual foi o primeiro cientista a observar o fenômeno elétrico?
2- Qual o principal invento de Thomas Edison?
3- Quando nasceu e morreu Benjamim Franklin?
4- A partir de que século os cientistas começaram a pesquisar a eletricidade?
5- Quantas máquinas Thomas Edison inventou?
6- O que é um âmbar?
7- Quem foi Benjamim Franklin? E em que ano ela nasceu?
8- Quem inventou o pára-raios?
9- Quem foi o inventor da pilha?
10- Qual foi a famosa frase de Thomas Edison?
(Respostas no próximo blog)
segunda-feira, 25 de outubro de 2010
quarta-feira, 13 de outubro de 2010
Novas Tecnologias da Educação no séulo XI
A sociedade tem encontrado várias possibilidades de transmitir e adquirir conhecimentos nas últimas décadas. Isto ocorre devido as novas tecnologias de educação e multimídias.
As escolas receberam vários desses recursos e têm oferecido aos professores e alunos, capacitação para o uso dos mesmos em consonância com os conteúdos e conceitos educacionais.
Sabemos que estamos na era da comunicação. Quem possui mais informação domina a massa. Por esse motivo as pessoas estão buscando acessar com mais frequência e objetivamente informações do mundo em tempo real.
Algumas pessoas viram a INTERNET como uma vilã para educação, pois observaram que muitos alunos copiavam e colavam trabalhos, sem ler nem consultar as reais fontes de pesquisas. Em outros casos, passam horas e horas na frente do computador e visitando sites impróprios para suas idades.
Outras pessoas perceberam na INTERNET uma aliada poderosa, não só para a educação sistematizada mas também como como meio de comunicação de massa. Sendo este um recurso utilizado para vários fins: EADs :Cursos Técnicos Profissionalizantes, Fórum, cirúrgias a distância entre muitos outros.
O Curso das TICs me mostrou como devo editar textos, inserir fi
As escolas receberam vários desses recursos e têm oferecido aos professores e alunos, capacitação para o uso dos mesmos em consonância com os conteúdos e conceitos educacionais.
Sabemos que estamos na era da comunicação. Quem possui mais informação domina a massa. Por esse motivo as pessoas estão buscando acessar com mais frequência e objetivamente informações do mundo em tempo real.
Algumas pessoas viram a INTERNET como uma vilã para educação, pois observaram que muitos alunos copiavam e colavam trabalhos, sem ler nem consultar as reais fontes de pesquisas. Em outros casos, passam horas e horas na frente do computador e visitando sites impróprios para suas idades.
Outras pessoas perceberam na INTERNET uma aliada poderosa, não só para a educação sistematizada mas também como como meio de comunicação de massa. Sendo este um recurso utilizado para vários fins: EADs :Cursos Técnicos Profissionalizantes, Fórum, cirúrgias a distância entre muitos outros.
O Curso das TICs me mostrou como devo editar textos, inserir fi
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